作文提高有几个方面,不是单独的说看看什么书就能解决的问题。一是要在老师的指导下,有写作前的准备工作的，写作是一门艺术性很强的专业技术，都说三年级就是一个坎儿,我家也是亲身经历过，三年级是个坎儿,孩子上到初中后,学习上会有更明显的不同。这一点家长也需要注意，结合我家上三年级后的情况，我一直从事初中语文教学工作,还从没做过小学三年级孩子的作文辅导。
我的小伙伴我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。题主三年级的小女孩,很马虎,不主动学习,小学六年已经过半,遇到这种情况家长定会焦虑不安,心有余而力不足,无从下手,一不小心适得其反。△爱有两种表现形式,是慈祥的爱和严厉的爱,这两种爱虽然表现形式不同,但目的是完全一致的,那就是希望孩子健康成长。
河里的水清得很,像一面发光的镜子。海真大啊,一眼看不到边。同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉,已经升入了初中。我结合自己之前学生时代校刊获奖作文经历和当老师经历谈谈我的看法。(纯干货,后面有不同类型写作方法指导。我的孙女就是小学三年级学生,也是由我带着。
顶嘴发脾气其实都不可怕,最难办的是孩子学习主动性的缺乏。答案:解析:1。短文写了四种鱼:有的鱼身上长着彩色的条纹;有的鱼头上顶着一簇红缨;有的鱼周身像插着好些扇子;有的鱼眼睛圆溜溜的,身上长满了刺。老师改文,这似乎是天经地义之事,更是我们历来无法更改的传统惯例,一直以来,学生的作文,老师不仅全批全改,而且还精批细改。
2、对事物认识不全面,以点概面,以偏概全:盲人摸象。雨夏季,几天的高温天气使人们感受到与往常不同的闷热。刹时,人们想到了西湖边那个美丽的传说—-《白蛇传》,来自于雨中的那一个神奇瑰丽的故事。原来我也是美丽的曾几何时,自卑像长在心田的一棵不死草,茂盛且坚强。我用了很多方法,它却依然顽固的生长生长,青春的岁月,平添了几许青涩。
大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。发生在班里的一件事“铃――”下课了,教室里沸腾起来了，董浩的座位围了许多同学,原来吕志伟把董浩的书弄到地上了。1)读过《精彩极了和糟糕透了》,心中不由一怔,顿生感慨，文章大致讲了“我”七八岁时,写了第一首诗,母亲认为精彩极了,父亲却认为糟糕透了。