数-shù少数数学少数民族负数滥竽充数数据shǔ数不清数落数不胜数寥寥可数历历可数擢发难数shuò数数数见不鲜频数多言数穷数次数日恶数。共有四种读法:1，shù⒈数目⒉表示事物的量的基本数学概念,例如自然数,整数,有理数等(数有明确分类:复数=实数 虚数;实数=有无理数，以下是高中物理读数规则总结:1。
数字的可靠位数应该与实验仪器精度相匹配。数字应该写成小数形式,并保留有效数字。数风流人物的读音:shǔfēnɡliúrénwù,数:1、点算:数数(shù)。2、比较起来最突出:数得上。数一数3、责备;列举错误:数说。“数”的多音字读音有:shù、shǔ、shuò。组词如下:[shù]数目,数量,数词,数论,数控。
[shu“数”。教学生如何求一个数的近似数:看数的后面一位,如果是04就用四舍法,如果是59就用五入法。教学生如何进行分数的读写:读分数时,先读分母再读分之然后读分子。“数”的读音分别是【shù】、【shǔ】和【shuò】。组词:【shù】:数学、少数、次数、负数、基数。【shǔ】:数落、数伏、数说、历数、计数。
01mm,加上估读即可最后度数:内部刻度尺的度数为整数。多位数的读法:读数时,先分级,然后从高位到低位先读亿级,再读万级,最后读个级。每级末尾不管有几个0,都不读。多位数的读法:读数时,先分级。读数:机器、仪表上的指针或其指示器所指示的刻度数目估读:估读是由于被测量数值介于测量工具最小分度值之间某位置而进行估读的。
10在读数时一般都是读十,也可以读一十。因为在数数时,从1数到10,这个10就读十,在提问题是读一十。如在筐里刚好有十个鸡蛋,问人家这筐里有几十个鸡蛋?“数”,普通话读音为shù、shǔ、shuò,“数”的基本含义为表示、划分或计算出来的量,如数目、数量;引申含义为几,几个,如数人、数日;技艺,学术,如“今。
当读作shù时,多为名词,如数学、数字等;当读作shǔ时,多为动词,如数星星等;当读作shuò时,常用于古文中,多为副词。[shù]:数学、次数、少数、负数、数据【读音】:[shù],[shǔ],[shuò]【笔划】:共13画【部首】:攵部首【结构】:左右结构【笔顺】:点、撇、横、竖，一角钱(角可以读作jiǎo和jué)2。