感受一下古诗词作文400字左右，情诗作文400(一)六年级第六单元作文400我最喜欢的古诗词六年级第六单元作文400我最喜欢的古诗词是中国历史上一颗璀璨的明珠。小学四年级400字作文:我读古诗词的好心情标题:我读古诗词的好心情关键词:小学四年级400字作文:400字作文本文适用:小学四年级作文来源:这篇作文是小学四年级400字左右的作文，题目是:我读古诗词的好心情，欢迎踊跃投稿。
1、感受古诗作文400字左右,急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急…
我认为古诗词的传播有其无穷的魅力，如语言精炼优美，抑扬顿挫，韵味十足，思想内涵丰富，总之给人以美的感受。为了传承这一优秀传统文化，学校开展了以“读千古美文，做中华儿女”为主题的中国古诗词诵读活动。每天早上晨练结束后，我们都会准时在收音机里听到朱老师推荐的古诗词。他指导我们大声朗读，并给我们解释诗歌。古诗词不仅可以读，还可以唱。
但是慢慢的，我就被这种古朴典雅的诗韵吸引住了。现在学着老师的样子，能按照平节奏悠闲地背诵了。坚持是学习诗歌的关键。每天，学校礼堂的黑板上都有一首正确的、写得很好的古诗词，静静地等待着我们的到来。每天，我总是站在它面前，读一遍，然后写在我自己的“古诗词抄本”上。现在我已经在我的厚书上抄写了200多首历代名人的经典诗词。
诗歌能给读者带来好心情，陶冶读者情操，让读者从诗歌中了解人的思想感情。让读者身临其境，和作者一起感受他的喜怒哀乐。为了让我们更多地了解诗歌，老师还开展了诗歌朗诵、古诗词比赛等活动。活动中，我来到了古诗词的世界，我发现这里所有的“宝贝”都有一定的韵律，比如定韵、五韵、七韵等…..反正我在这里把节奏的“宝藏”都捞出来了。我又进入了现代诗歌的世界，我们在这里找到的“宝藏”和以前不一样了。这里的“宝”没有格律，但也高度概括了人生，表达了感情。这里的“宝藏”也很值钱。在“集诗”方面，我收获最大。因为在收集诗歌的同时，我不仅知道了很多诗人的名字，还知道了很多不同诗人的风格和素材。让我知道了很多诗的出处。我也学会了如何理解和阅读诗歌:1。联系生活实际；2.想象诗歌的意境；3.比较各种诗歌；4.了解诗人的生活经历。不仅如此，我们还学会了自己写诗，一度成为小诗人。但是我觉得我们这次收集的资料还不够，学生们对诗歌的了解还不够。我们应该在下一次全面研究中纠正这些问题。2、运用诗句写作文的心得体会
1。【写一篇关于诗的感受的作文】诗的感受(一定要采纳我的):一首好诗一定要有所突破，有所发现，有所独创，给人新意，给人启迪，给人向上的精神，让读者享受到清新独特的美感。一首诗的成败有很多因素。是否让心灵展开翅膀，是否有驾驭语言文字的能力等等。但我认为，一首诗的创作者能否从生活中获得独特的艺术感受，是一首诗是否独特的重要条件。正因为艺术感觉是诗歌创作中的一种技巧，真正的诗人总是善于掌握这把打开神话之门的金钥匙。著名的文学理论家卢那查尔斯基称赞海涅。据说他具备了任何一个艺人的全部三个基本特征，第一个特征是“对周围环境的特殊敏感和强烈的敏感性。”华兹华斯还强调，“所有有价值的诗歌，无论主题多么不同，都是由于作者非常敏感和长期的思考。”既然艺术感觉是诗人的一项基本技能，是一首诗成败的关键，那么，明确艺术感觉的定义。
3、写一首你读过的古诗的感想的作文
这首诗鼓舞人心，历久弥新。半亩池塘像一面镜子，倒映着天空和来回闪烁的云朵。这个池塘为什么这么清澈？原来源头活水源源不断！诗歌有着深刻的含义。学习被比作源头活水。只有不断吸收新知识，才能取得快速进步。欣赏:(1)这是一首哲理诗。读完之后，人们往往会有一种豁然开朗的感觉。在诗歌中，这种内心的感受是用象征的手段来描写的，让读者自己去体会其中的奥妙。
《读书感》是南宋大学学者朱的名句。我复制了下来，分享给大家。希望对无心学习，不读书看报，只图享乐的青年朋友有所启发和鼓励。原诗四句:“半亩方塘开时，满天云影；要问池塘里的水，为什么这么清澈？因为有源头活水。”真的是关于明媚清新的田园风光。多读几遍，你会觉得越读越爱读书！你看，一个半亩的小池塘，是朱作品中的一面展开的镜子(曾经打开过)。当你开始写作时，它安静而优雅，让人立即展开想象的翅膀。
4、小学四年级作文400字:我读古诗词的好感觉
作文题目:读古诗词感觉不错关键词:小学四年级400字:400字作文本文适用:小学四年级作文来源:这篇作文是小学四年级400字左右的作文，题目:《读古诗词感觉不错》，欢迎大家踊跃投稿。说起古诗词，我就想起妈妈教我读的第一首诗‘鹅，鹅，鹅’，七十个故事。我还记得这些诗，‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’。这两句真的很美。它们像日落一样美丽，像太阳升起一样灿烂。这句话描述的是一条瀑布从天而降，仿佛银河穿过九层天到了地面。这样的画面让人觉得很生动，仿佛我就在其中。
这就是读古诗，在阅读中带给我知识和快乐。名师点评:小作者讲述读诗感受。读书可以是愉快的、增长见识的、明智的，读古诗也可以。本文作者列举了一些著名的诗词并加以分析，使读者感到读诗词犹如在画中游玩，妙趣横生。不过文章结构有点乱，第三段建议和第二段换个地方。
5、我最喜欢的诗作文400字
在平时的学习、工作、生活中，每个人都不可避免地会接触到作文，通过作文，我们散乱的思绪可以汇聚到一起。如何写好作文？以下是我最喜欢的一首诗的400字作文，是我为你整理的。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。我最喜欢的一首诗有400字。我喜欢的诗很多，比如:秋夜黎明出篱门的两首诗(下)、山行、山居假日思山东兄弟。不过说起我最喜欢的一首诗，是宋代诗人杨万里写的那首《破晓出净慈寺入林》。
这两首诗的大意是:是六月的西湖，景色与其他季节不同。杭州著名的西湖自古以来就这么有名。我也去过几次西湖。一次五月，荷花未开，没有荷花的西湖少了几分绚烂。一到夏天，西湖的荷花全部盛开，非常漂亮。西湖此刻的美景，正如诗人最后两句所描述的:“次日荷叶无限蓝，次日荷花无限红。”碧绿的荷叶无边无际，仿佛与蓝天相连，盛开的荷花在阳光下显得特别红。
6、作文读忆江南古诗有感400字
这个词讲的是江南春色，第一句就是“江南好”。用一个既浅显又生动的“好”字，抓住了江南春色的全部美好，作者的赞美和向往也包含在其中。同时，也正是因为有了“善”，我们才能无止境地“记住”。所以这句话有暗讽“能不能忘了江南”这句话，并与之有关。第二句“我曾经熟悉的风景”，指出江南“好”的风景不是谣言，而是作者在杭州外出放牧时的亲身经历和切身感受。这样既落实了“好”字，又照顾了“记忆”字，是连接一篇文章意义的绝妙笔墨。
其中既有同色之间的相互对比，也有异色之间的相互对比，充分显示了作者良好的上色技巧。文末以《可否忘江南》收全诗，既表达了生于洛阳的作者对江南春色的无限景仰和留恋，又营造出一种绵长持久的韵味，将读者带入了缠绵悱恻的境界。用十几个字概括江南的春色并不容易，但白居易巧妙地做到了。
7、喜爱诗词的400字作文
情诗作文400 (1)六年级第六单元作文400我最喜欢的古诗词六年级第六单元作文400我最喜欢的古诗词是中国历史上一颗璀璨的明珠。诗歌的句子不仅简洁，而且优美。我特别喜欢古诗，很多都能背下来。今天在网上找了很多古诗，分类背下来，还是有很多感触的。就听听我的学习成果吧！我先给你背一首描写春天的诗:“竹外桃花三两，春水暖鸭先知。”
从这首诗里我明白了，只有鸭子入水，才能感受到温暖与和谐，春天来了。所以，只有亲身实践，才能获得更多的知识。我再给你讲一首描写梅花的诗，梅花是花中最坚强的:“墙角有几枝梅，韩玲独开。我远远的就知道不是雪，因为有淡淡的香味。”我发现这首诗的作者是个有心人。他从看、想、闻三个方面来描述梅花的稀少、香、白。可见作者王安石有多用心！我也学到了很多古诗，从中受到了很大的启发。比如要多注意观察，多动脑筋。
8、一首感动的古诗写作文
1.600字作文一首诗《明天就是明天，有多少个明天》打动了我。每次听到《明日之歌》，都会忍不住看着脚偷偷溜走的日子，忍不住落泪。从此，我爱上了这首让我深深感动的诗《明日之歌》。燕子怀揣梦想，飞回北方；柳树经受住了寒冷，拔出了新枝；桃花沐浴着暖春，绽放着永恒的美丽。时间随着细雨来来去去。
时间浓缩在一个晚上。几只乌鸦栖息在老树上，发出凄惨的叫声。竹帘在黄昏被染成了黄色，一切都显得那么冰冷和悲伤。钱鹤潭手里捧着满满一杯酒，没有尝。他看着树上枯黄的叶子，眼里流露出痛苦。他不禁感叹:如果一个人把一生都花在等待明天上，那他将虚度光阴，一事无成。如果世界上的人都被明天束缚，年复一年，时光飞逝，老年不知不觉就来了。
9、品味古诗400字的作文
暑假期间，我和父母去旅行。江南精致的亭台楼阁，如画的高山流水，淅淅沥沥的细雨，古色古香的小桥流水，悦耳动听的鸟鸣声，让我想起了诗人杜牧的诗句:“千里莺啼绿映红，水乡满是酒旗。”南朝四百八十殿，多少塔烟雨。“书中那些如此生涩难懂的古诗词，如今却栩栩如生地映现在我们面前，仿佛诗人就在身边和我一起欣赏这个世界的美景。一回到家，我就迫不及待地找出书架上所有关于古诗词的书来读。诗人的一些名句和不朽之作，已经深深地印在我的脑海里，时不时地从我的口中溜出，抒发我的感情。
虽然我不太明白一些诗词的含义，但这一点也不影响我对古诗词的热情。诗圣杜甫曾说:“李白斗诗百首，长安睡酒楼，”这句话充分显示了李白的酒量和才华。有一次，我突然想到“李白一桶有百首诗”这句话，看起来不像是夸张的写法，一桶酒真的能写出几百首好诗吗？酒还有这种功效？好吧，我试试。